2019-2020普通話活動

今年普通話科成功申請了兩場由語常會撥款支持的巡迴教育劇場，分別是由遊劇場主辦的《多功能渡假村》；及由紅白演義主辦的《電玩傳説》，透過生動有趣的「互動」戲劇表演，邀請學生在觀賞戲劇期間以普通話參與，讓學生認識粵普詞語對譯，從而提升他們學習普通話的興趣和主動性，增加學習普通話的樂趣。由於故事內容十分有趣，而且貼近同學們的生活，所以同學們都十分投入，過了一個愉的下午。

2018-2019普通話活動

本科在第三學期進行普通話週活動，但今年的普通話週卻與別不同，本科為同學們安排了不同的活動，如普通話電影欣賞、點唱站、最特別的是與音樂科合作，在11/4的小息進行街頭表演，音樂老師及普通話老師與五位三年級同學，在學校的有蓋操場大唱普通話流行曲，同學們都樂在其中。

2017-2018 普通話活動

本科將於本學年的三個學期舉辦不同活動。

第一學期的活動是「聲母韻母對對碰」。午息時，普通話大使進入一年級各班教室，同學們如能唱出整首《聲母韻母歌》，即可獲得小禮物一份。二年級的同學可於午息時到馬賽克壁畫前設置的普通話攤位，隨機抽一張卡片，如能正確讀出卡上的聲母或韻母，可獲得小禮物一份。

第二、三學期將舉辦更多活動讓三至六年級同學參加，敬請期待！

2016-2017 普通話週活動花絮

本科於第三學期舉辦普通話週。今年的普通話週的活動是百發百中，為了讓學生更能辨別普通話字詞的聲調，在普通話課本內找出一些較容易混淆的字詞，學生可於小息時到馬賽克壁畫前設置的普通話攤位，找出字卡上字詞的聲調，然後用玩具槍射向相關的汽水罐。學生射中正確的汽水罐可獲得小禮物一份。

2015-2016 普通話試後活動

普通話接龍大賽

玩法：每班派出3名代表參加比賽。先由老師出題，第一位同學要在5秒內接上一個新詞語，詞語的第一個字要與老師提出的詞語最後一個字相同或同音字。接着第2位同學也需在5秒內接上一個新詞語，詞語的第一個字要和前一位同學提出的詞語最後一個字相同或同音字，如此類推。如接不上或錯誤接配則當作輸，立即被淘汱並由其他班代表頂替，只要其中一班的3位代表最快被淘汱便結束遊戲。